Gliwicka podstawówka w ogólnopolskim pilotażu. Rezygnuje z tradycyjnych ocen

Szkoła Podstawowa nr 23 im. Tadeusza Różewicza w Gliwicach, działająca w ramach ZSP nr 16, znalazła się w elitarnym gronie dwunastu śląskich placówek zaproszonych do udziału w ministerialnym projekcie „Moc relacji w edukacji”. To ogólnopolski pilotaż realizowany przez Ministerstwo Edukacji we współpracy z Instytutem Badań Edukacyjnych. Jego główny cel jest odważny i przełomowy: całkowite odejście od ocen cyfrowych i procentowych na rzecz opisowej informacji zwrotnej, która ma realnie wspierać rozwój uczniów.

Szkoła, która już wcześniej szukała nowych rozwiązań

Placówka z gliwickiego Sikornika od kilku lat konsekwentnie zmienia model pracy, stawiając na dobrą atmosferę i uważność w procesie nauczania. Z jej korytarzy już dawno zniknęły szkolne dzwonki – uczniowie i nauczyciele podkreślają, że dzięki temu rytm dnia jest spokojniejszy, a przerwy bardziej naturalne. Z kolei tradycyjne „jedynki” i „piątki” zastąpił dotąd system procentowy, który jednak również przechodzi właśnie do historii.

Szkoła mocno rozwija także pracę projektową – uczniowie regularnie realizują międzyprzedmiotowe zadania, które uczą współpracy, kreatywnego myślenia i samodzielnego działania.

Czwartoklasiści bez stopni. Wchodzi ocenianie kształtujące

W ramach nowego pilotażu to właśnie uczniowie klas czwartych jako pierwsi pożegnają się z tradycyjnym sposobem wystawiania ocen. Zastąpi go ocenianie kształtujące – metoda oparta na rzetelnej, konstruktywnej informacji zwrotnej. Nauczyciel nie będzie już sygnalizował poziomu wiedzy cyfrą, lecz dokładnie wskaże, co uczeń zrobił dobrze, nad czym powinien popracować oraz w jaki sposób może dalej rozwijać swoje umiejętności.

Choć elementy takiego podejścia funkcjonowały w SP 23 już wcześniej, teraz szkoła przechodzi na nie w pełnym wymiarze.

– Udział w pilotażu to dla nas duża szansa i jednocześnie naturalny etap rozwoju. Trendy w polskiej edukacji coraz mocniej akcentują relacje, dobrostan i wspierające metody pracy. „Moc relacji w edukacji” to projekt, który wzmacnia szkołę nastawioną nie tylko na przekazywanie wiedzy, lecz także na budowanie zaufania i rozwijanie potencjału młodych ludzi – podkreśla dyrektor ZSP nr 16, Joanna Sokołowska-Czarnecka.

Fot. ZSP nr 16 w Gliwicach